Dans un environnement numérique marqué par la multiplication des contenus, la circulation rapide des informations et l'essor de l'intelligence artificielle, apprendre à décrypter les médias constitue un enjeu majeur pour les nouvelles générations.
C'est dans cette perspective que Créa’Pépites, en partenariat avec L’Effet Pelapelaka, a organisé, du 26 au 30 octobre dernier à Tsingoni, la deuxième édition de la Semaine de l’éducation aux médias, à l’information et à la communication (SEMIC).
Pendant cinq jours, les apprenants du campus CréApprentis ont participé à différents ateliers pédagogiques destinés à renforcer leurs connaissances des médias, leur capacité d'analyse et leur maîtrise des usages numériques.
Des ateliers pour apprendre à décrypter l'information
Au cœur de cette deuxième édition, plusieurs ateliers et temps d'échange ont été animés par Abby Said Adinani, journaliste et fondatrice de l'association L’Effet Pelapelaka.
Les participants ont notamment été sensibilisés à la circulation de l'information, à la recherche de sources fiables et aux méthodes permettant de vérifier la véracité des contenus.
Les échanges ont également porté sur le développement de l'esprit critique, la prise de parole et la responsabilité individuelle dans les usages numériques.
L'objectif était de donner aux apprenants les outils nécessaires pour mieux comprendre la manière dont l'information est produite, diffusée et consommée, tout en les encourageant à adopter une posture plus réfléchie face aux contenus auxquels ils sont quotidiennement exposés.
Cette démarche prend une importance particulière dans un contexte où les réseaux sociaux occupent une place croissante dans l'accès à l'information et où la distinction entre contenus fiables, opinions et informations trompeuses peut devenir plus complexe.
Une initiative mahoraise inscrite dans une mobilisation mondiale de l'UNESCO
Cette deuxième édition de la SEMIC s'inscrivait dans le cadre de la Semaine mondiale de l'éducation aux médias et à l'information, organisée chaque année à l'initiative de l'UNESCO.
Du 24 au 31 octobre 2026, cette mobilisation internationale a réuni différents acteurs autour des défis liés à l'information, aux médias et aux pratiques numériques.
Pour cette édition, le thème retenu était « We All Play a Part – Media and Information Literacy for the People », traduit par « Nous avons tous un rôle à jouer – l'éducation aux médias et à l'information pour et par les citoyens ».
À travers cette thématique, l'UNESCO entend rappeler que l'éducation aux médias ne relève pas uniquement des professionnels de l'information ou du monde éducatif, mais concerne l'ensemble des citoyens.
En s'associant à cette dynamique internationale, les organisateurs mahorais ont ainsi souhaité inscrire leur initiative locale dans une réflexion plus large sur la place de l'information dans les sociétés contemporaines.
Désinformation et intelligence artificielle : de nouveaux défis pour les citoyens
La généralisation des outils numériques et le développement rapide de l'intelligence artificielle transforment profondément les conditions de production et de diffusion de l'information.
Les contenus générés artificiellement, les images manipulées ou encore la propagation de fausses informations soulèvent de nouvelles questions concernant la fiabilité des sources et la confiance accordée aux médias.
Dans ce contexte, l'éducation aux médias et à l'information apparaît comme un levier essentiel pour permettre aux citoyens d'exercer leur jugement de manière autonome.
Au-delà de la simple vérification des faits, cette démarche contribue également à une meilleure compréhension des responsabilités associées à la liberté d'expression et à la participation au débat public.
Pour les jeunes Mahorais, ces compétences représentent autant d'outils pour évoluer dans un environnement informationnel de plus en plus complexe.
Renforcer l'esprit critique des jeunes à Mayotte
Après une première édition jugée encourageante par les organisateurs, le renouvellement de la SEMIC traduit la volonté de Créa’Pépites et de L’Effet Pelapelaka de poursuivre leur engagement en faveur de l'éducation aux médias sur le territoire.
À travers cette initiative, les deux structures entendent contribuer à la formation de citoyens mieux informés, davantage sensibilisés aux enjeux numériques et capables de participer au débat démocratique de manière éclairée.
Cette deuxième édition illustre également l'intérêt de développer, au plus près des réalités mahoraises, des actions pédagogiques associant compréhension des médias, maîtrise de l'information et citoyenneté numérique.
Un engagement que les organisateurs souhaitent inscrire dans une démarche de sensibilisation des jeunes aux grands enjeux démocratiques et informationnels de notre époque.
